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分卷(29)(2 / 2)

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霍修池轻轻地把吉他拿出来,把书桌前的椅子转了向,面对着关澈的床。

他昨天听过关澈弹这把吉他,音没什么问题,不需要调弦提前吵醒他们。

悠扬静谧的吉他乐曲响起,霍修池面带微笑,温柔地唱出歌词

通宵等待/窗外的太阳升起/因为早上来临/就能和他相见谢谢你/我等待的王子/就这样出现在我的眼前

是一首韩语歌曲,2012年的一部韩国电影《狼少年》的主题曲,女主角朴宝英哼唱的《我的王子》他选用这首,温柔祥和,而且每句歌词都和他很贴。

霍修池的声音偏低沉,他降了两个调,还是提高了自己的音,让自己唱出蜜嗓的感觉,单听声音都能让人感觉到如沐春风、如浴暖阳,再看他被窗外天光印亮了一半的脸和眼神,情愫扑面而来。

关澈在吉他声出来的那三秒里就醒了,揭了自己的眼罩,看见他怀抱吉他,面向自己,正要开口唱歌。

其他人在霍修池轻声哼唱的时候,都醒了过来,纷纷坐起来抱着腿静静聆听。

没有人打断他。

歌词很短,一分钟就完了,后面还有一小节吹口哨的片段,霍修池也完整地演绎了。悠扬的哨声像电影里穿过茫茫雪原、城市的爱与悲,划破情绪的口子。

小喆是和关澈头顶头睡的那种隔壁床,愣是被霍修池那流得出蜜的眼神吓得不敢入画,挪到床尾去听。

一曲终了,他们为霍修池疯狂地鼓起掌,纷纷说他唱得好好。

而在他们掌声渐歇的时候,霍修池看着关澈说:早安。

关澈在基地里一直都穿着睡衣睡觉,这会儿也没什么不妥的地方,笑着回应:早安。

霍修池把吉他放好,站到中央和他们说话:我过来是叫大家起床的,你们还算幸运的,还能有歌听着起床,其他房间现在正鸡飞狗跳呢。4个学员很给面子地哈哈大笑,说着修池哥真好。

刚刚也算是给我们今天的训练做了一个小小的预告。霍修池扬扬手,如何在歌曲中融入情感的表达,是咱们今天的话题。既然大家都醒了,也就不要耽误,赶紧起床开嗓。

他和大家道别,出门之后对自己的PD说:给你们周导说,我刚刚唱的那首歌,版权费用我出,他必须给我放出来。

好的霍先生。

霍修池满意地走了。

一个小时后,穿戴整齐的他们齐聚在一个可容纳五十人的大练习室里。

练习室已经布置好了一些简单的场景,有可供使用的表演小道具。

霍修池照例先找到了关澈的身影。上午没有剧烈运动的安排,所以关澈也化了淡妆,整张脸看起来更加明艳。

关澈也很兴奋,虽然他平时也能请教霍修池一些演技当年的问题,但这样像学生一般坐在底下听课,难得。

大家好。霍修池和他们打招呼。

修池哥早!昨天大家都统一了口径,集体这样叫他。

霍修池微微颔首:知道今天我们要做什么吗?

不知道,我们要干嘛?

这么大阵仗我怪害怕的这是其他导师叫起床的房间。

知道!情绪表达力提升训练!这是霍修池叫起床的房间的学员。

待他们安静后,霍修池开口:通过昨天对你们训练情况的观察,我觉得大部分人缺少一些灵魂。这种灵魂不是说你们累到灵魂出窍了啊

他说到这里,人群一阵哄笑,气氛非常活跃。

而是你们的表达上缺一点东西。比如,你们为什么来这里?来这里是想传达一些什么?你们表演的这首歌的精神内核是什么?又为什么要在这个地方用这种姿势跳舞?霍修池找了个凳子坐下,以通俗的语言解释,排练这么久,所有的行为都是有意识的,如果不清楚内核,你们自然缺少灵魂。

这种形而上学的东西,说了效果不大,道理归道理,懂了道理不懂路径,也是白给。底下确实也有许多人露出一知半解的迷惑表情。

这样吧,我以波西米亚狂想曲这首歌做个例子。霍修池顿了一下,目光扫过他们,不会有人没听过吧?

巧了。

还真有。

霍修池扶额,自己笑出了声:对不起,是我的错,我没考虑到你们太年轻了。这样吧,我以《我的祖国》为例,可以吗?

这首歌就不可能有人没听过,调子都刻进了DNA和骨血里面,根本不需要伴奏。

我声音方面不专业,大家就感受感受情境就行。

一条大河波浪宽/风吹稻花香两岸霍修池用了非常普通的流行唱法,没用核心发力,声部靠前,声音是浮起来的。

他这句歌词一出,学员们都听笑了。

好,接下来我们再听一个版本,大家认真。霍修池及时停了,然后清了清嗓子,深呼吸了一口,抬起头,对着天花板调节了一下情绪。

等他再次低头的时候,眼睛里已经泛起了水光。眉毛微微扬起,气儿也提起来了。

一条大河

这一次他把声音沉下去,出来声压特别强,张力特别强,嘴巴也咧开,声音又宽又直,尾音微微带着点颤抖。眼神是坚定的热爱和破碎的激越。

他只唱了四句,就停了下来,鞠了一躬。

练习室一片安静,两秒后,所有人都蹦了起来为他鼓掌!

天呐!这对比太明显了!

修池哥永远滴神!

我感受到了,我真的感受到那种声音和眼神的力量了。

来,霍修池抬手指了一下关澈,关澈,你说一下刚才我的表演里都有什么。

关澈冷不丁地被点了起来,有些仓促:霍老师,您让我组织组织语言。

霍修池很宽容:好,想好再说。

大概二十秒,关澈就组织好了,开口:首先啊,霍老师的表演,我认为非常有层次感。这首歌是1959年的歌曲,是电影《上甘岭》的插曲,演唱这种歌曲一定不能用婉约的语音语调,必须要把声音沉下去,厚积薄发。霍老师演唱的思路我认为是跟着原唱走的,开头这四句直接定了歌曲的基调,就是热爱、希望与表达抗争决心和信心。

基调定了,但情绪是递进的,前四句尾音带了点颤抖的处理,我认为有两种意思。关澈顿了一下,吸引人们更加关注他接下来的话,热爱到极致便只剩热泪盈眶,祖国胜景、家乡美景,在爱国人士的心中,是那种光是想想都能爱到落泪的程度。而根据歌词后面的内容,这里略带破碎的感觉,也是一种戏剧暗示,暗示后面有豺狼来了,二者反差中更激起对侵略者的愤怒等。

但霍老师的层次感到这里还没完,声音里还包含着希望,但他既然说声音不专业,我就不强行分析。不知道大家当时有没有注意到霍老师的眼神,那种眼神,我可以用去年阅兵最火的一句话来形容。关澈突然哽咽了,呼吸了两口,说,我们的飞机,再也不用飞第二遍了。

全场静默。

霍修池的喉头动了,他居然也被关澈这一番话说得眼睛潮湿,哽咽难受。

所以我认为,他眼神里传达出来的那种希望,是身在和平年代,赋予了这首歌时代意义的。

关澈说完,深深地向霍修池鞠了一躬:谢谢您。我学到了。', '')

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